继2015年第一次召开学生座谈会取得的效果和经验，在11月11日下午5、6节课，基础教学部召开了本部门第二次关于教学质量的学生座谈会，基础教学部主任张萍、副主任杨汉芳、副主任李继军和四位教研室主任参加了学生座谈会，于靓老师主持。15级和16级不同专业的42名学生参加了座谈会。

座谈会上同学们认真思考、积极发言，对四门课程均提出了宝贵的建议。同学们认为《应用数学》课程的教师专业知识过硬，特别提到李建华老师上课幽默风趣、气氛活跃；周再禹老师关心学生，课后自编习题解题方案，对学生课后提供学习提供了极大的帮助。同学们建议数学老师在教学时，要注重和大家交流，关注基础薄弱的学生。同学们认为《高职语文》课程活动丰富，很能锻炼学生能力，同时建议教学时跳出教材的限制，以文章为点让学生了解更多的文学与文化。《演讲与口才》课程的开设对大学生来讲很有必要，既能帮助大家纠正错误发音，又能锻炼口语表达，对个人专业很有帮助，也为就业奠定了沟通基础，他们还说很喜欢魏悦老师，很欣赏李晓燕老师的口才，马惠琴老师的课也很有收获。在素选课方面学生们普遍反映良好，认为现在开设素质选修课有助于提高个人能力，满足个人兴趣需求，拓展了专业知识，增长了专业以外的见识，同时也建议像“摄影”这类实践性强的课程，要提供实践场所，不能纸上谈兵。

座谈会在轻松的氛围中结束，42名同学都表达了各自的看法，基础教学部也了解了学生在四门课程中的学习过程中的感受，以及面临的实际问题，为下一阶段制定教学方案提供了依据和思路。

                                                                        2016.11