2021年4月28日（星期三）上午第一节，演讲与口才教研室按学期工作计划，由李晓燕老师完成《演讲的概念与特点》观摩课。课后教研室进行了评课活动。

      本节观摩课教学设计另辟蹊径，以有效提高学生演讲能力为目标，重实践、重练习，突出《演讲与口才》课程实践性、实用性的特点。课堂教学情绪饱满，授课有激情，能充分调动学生情绪，与学生形成良好互动；语言表达能力强，语调抑扬顿挫，内容讲解清晰。结合学生专业与生活实际设计案例，衔接流畅，环节完整。信息化教学手段贯穿课前准备、课堂活动、课后作业，使用熟练、得当。课程思政巧妙融入课堂教学，不露痕迹。正如张勇老师评价的“沉稳自然的教态、简洁流畅的语言、认真细致的准备、积极高效的互动、设计多样的环节、新颖巧妙的过渡、扎实丰厚的储备，共同构成了这节课。”

  本节观摩课利用学习通平台进行直播，课时冲突、不能按时听课的老师通过观看回放进行评课，有利于扩大观摩课的影响，有利于老师之间的互相学习。