公共课如何与学院各二级学院的专业课相融合，并何以才能深受学生欢迎，一直是基础教学部传统文化课程及大学语文课程教学改革的方向。12月20日下午，基础教学部、初等教育学院以及党委学生工作部三方联合，在雁儿湾校区德艺楼多功能厅举行了“2023年中华优秀传统文化暨大学语文课堂实践活动”展演，参加展演的同学及节目都是任课教师在一学期的传统文化课和大学语文课上涌现出来的各方面人才，他们或者就是学院各学生社团里的活跃分子，或者是被任课教师发现和发掘出来的有创造性潜力和广泛的学习热情的同学。该活动是传统文化教研室本年度继5月份端午节、9月份重阳节在总院由朱慧玲老师策划完成、在桃林由王文静老师策划完成的传统文化与各专业融合之四个活动中的最后一个活动。金立芸、白彩霞、赵继东、袁倩倩、王美龄等主办部门的领导与老师出席了本次活动。

展示活动从“一歌悦耳”到“一舞倾城”，从“华夏衣冠”到“诗词歌赋”，从“剧目重演”到“情景再现”，以中华优秀传统文化为核心内容，尽显学前专业各班学生风采，通过古风歌曲、民族舞蹈、朗诵、讲历史故事、相声、戏剧、话剧表演等多种形式，让现场师生欣赏了一场精彩绝伦的传统文化与大学语文课堂实践活动盛宴。经现场打分，23应用英语班的相声《吹牛》、23学前教育10班的《锅庄舞》和23学前教育学前1班的《民族舞蹈会》荣获一等奖；23应用英语班的舞蹈《醉清波》等节目获得二等奖；23学前教育1班的情景剧《孔融让梨》等节目获三等奖；23学前教育9班的歌曲《红昭愿》等节目获优秀奖；最佳参与奖为初教院模特队10位成员；最佳主持奖获得者陈丹丹、巴玉婷、程莹、刘欢欢、柳欢莉、孙博涛、潘婷等分别来自2023学前各班；最佳组织奖为23表演艺术班的王贺龙、王永康。

公共课本来就具有“大课堂”特质，这个课堂不仅在教室，还在校园，在社会上。因此，担任公共课的教师需要既放眼全局又能聚焦于各专业学生的特征与优势，有责任做好课程融合的设计师和引领者形象，为不同二级学院（比如我院的现代服务学院、艺术设计学院、非物质文化遗产学院、健康学院、初等教育学院、汽车工程学院、机电工程学院、信息工程学院等）的学生提供更多、更大的展示舞台，使他们在实践与活动中消化与掌握知识，在爱好与兴趣中喜欢上公共课，最终在自觉自愿中成为中华优秀传统文化的传承者与宣传人，让优秀传统文化的精髓与丰富内蕴在“创造性转化与创新性传承”的原则下，用多种形式，培养一批批文化自信、理论自信的大学生，让课程融合之探索与实践在我院不断结出硕果。

撰稿：党委学生工作部   赵继东          

摄影：2023级学前教育10班  丁露露  

2023年12月21日